Dans le cadre du parrainage CP/CM2, il est temps de lancer les classes dans un projet commun alors puisque une belle occasion se présente à nous de visiter un planétarium itinérant, pourquoi ne pas adosser nos séances au thème des planètes et des étoiles ?

A l’heureuse initiative des associations de parents d’élèves, notre école va accueillir le planétarium itinérant de l’association marseillaise  Andromède du mardi 07 au vendredi 10 avril 2015.

Le thème très riche de l'univers, des planètes et des étoiles sera notre fil rouge pour explorer des pistes artistiques mais aussi scientifiques avec les CP et les CM2 réunis.

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Pour le grand jeu des 7 familles du goût , chaque professeur propose un atelier sur le thème de l’alimentation répondant au cahier des charges suivant : proposer un atelier intéressant, instructif et ludique, destiné à un groupe multi-âge d’une vingtaine d’enfants et réalisable en 25 minutes.

Pour mon atelier, j’ai proposé un jeu sur l’origine de quelques aliments que nous connaissons bien.

Je me suis très largement inspirée d’une des nombreuses et fort intéressantes ressources pédagogiques de ariena  (Association régionale pour l'initiation à l'environnement et à la nature en Alsace)  

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La programmation en EPS dans notre école prévoit un cycle d’apprentissage de 12 séances en course longue au premier trimestre. 

L’objectif poursuivi est de réaliser une performance mesurée dans les activités athlétiques et en l’occurrence, de courir longtemps. 

Pour mettre les élèves en projet, nous leur proposons de participer à un Challenge de course longue que nous organisons au sein du secteur USEP.

Le conseiller pédagogique EPS de notre circonscription a construit l’unité d’apprentissage et il est présent pour nous aider à installer et à faire vivre les rencontres.

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