Le but de ce grand jeu organisé pour toutes les classes de l'école est de parvenir à réaliser le plus de menus équilibrés (une carte-aliment de chaque groupe alimentaire). Les équipes obtiennent des cartes en participant à des ateliers sur le thème de...
Dans l'ordre, cela donne une séance de pratique des arts plastiques avec la classe de CP que nous parrainons, intitulée : Œuvre à deux pour se faire connaître l’un à l’autre Lors d’une séance commune, on trace ensemble sur une feuille de dessin A4, un...
Voici le guide de visite avec les réponses... 1 Au fond de la salle se trouvent les uniformes des soldats allemands et français. Sur ton carnet , dessine l’un des trois et inscris la légende de ton dessin. 7 Le courrier avait une grande importance pour...
La couse s'effectue en deux temps : le matin pour les 5 classes de cycle 3 sur un parcours de 350 m et l'après midi pour les 6 classes de cycle 2 sur un parcours de 200 m. Rendez vous à 8h au plateau pour l'installation du parcours, et voilà : les banderoles...
Le festival du livre et de la parole d'enfant d'Aubagne regorge de propositions intéressantes pour les visiteurs de tous les âges. Notre petite promenade guidée nous a conduit dans tous les coins où partout les élèves ont apprécié la façon dont ils étaient...
Atelier : Comment se débrouiller sans potion magique ? Tout d'abord, les enfants découvrent une fiole de liquide noir, puant et toxique, le pétrole ! Avec un petit jeu de rôle, les enfants se rendent compte que cet or noir les rend plus puissants qu’un...
Règle du jeu : Chaque équipe a pour mission de reconstituer des menus équilibrés en rassemblant des cartes à jouer qui représentent des aliments. Il y a sept familles d'aliments (les groupes alimentaires bien connus) et chaque menu doit comporter une...
Pour les six prochaines séances -une par mois- dédiées au parrainage CP/CM2, nous pourrions envisager : 4 séances décloisonnées (2 à dominante artistique et 2 à dominante scientifique) Aborder le thème de l’astronomie par son entrée artistique ; au choix...
Je reçois dans mon atelier un groupe d’élèves de cycle 3 pendant 4 séances de 45 minutes. Je me suis dit que j’allais lancer deux activités à chaque séance, une en création littéraire et une autre en création plastique, et que chaque activité serait issue...
Les séances d’EPS de la première période visent la participation à la première partie du Challenge, une rencontre de toutes les classes de notre école avant les vacances de Toussaint. Les élèves vivent 5 à 6 séances d’EPS avant la rencontre au cours desquelles...
Principe du jeu Dès leur arrivée, j’annonce aux enfants qu’ils vont jouer à découvrir de quels pays proviennent des aliments que nous connaissons bien, mais qui n’ont pas toujours fait partie de notre culture culinaire. Alors, ces aliments, d’où viennent-ils...
Voici des problématiques possibles pour nous qui habitons dans une région éloignée du front. Les monuments aux morts autour de nous témoignent de la participation du village aux combats, mais s'interroger à partir du point de vue de ceux qui sont restés...
Objectifs : Permettre aux nouveaux CP de se sentir plus à l’aise et en sécurité vis-à-vis des autres enfants plus âgés dans la grande école Instaurer un climat de bienveillance des uns vis-à-vis des autres afin de réduire la violence. Actions : Dès la...
Présentation du jeu Comme pour tous les grands jeux de notre école, les élèves sont répartis en groupes multi-âge. Leur professeur leur indique où ils doivent se rendre et l'effectif entier d l'école se déplace par petits groupes pour rejoindre un autre...
Plusieurs aspects de la culture de ce continent seront explorés. Et les classes auront l'occasion de se retrouver sur des événements communs de notre projet d'école comme la semaine culturelle ou le carnaval. Pour ma part, j'ai décidé de rester une année...
Chaque élève a besoin d'une longueur de fil de fer, d'un morceau de voilage et de quelques éléments pour décorer: un fil de fer souple coloré, de la laine, des sequins à coudre ou autre. Les élèves auront aussi besoin d'aiguilles, du fil à coudre, du...
Nous sommes deux classes à nous rendre à Aubagne et chacune des deux classes est attendue : la classe de CM2 de ma collègue rencontre Erik L'Homme et notre classe va participer à un atelier scientifique "Terriens malins" animé par Delphine Grinberg. Nous...
Voici la fiche de préparation de la séquence montée autour de l'exposition ainsi que des fiches de présentation des deux artistes de l'exposition, Sama et Pierre Pellizon, d'après des documents sur eux rassemblés sur internet. Télécharger "fiche de prep...
Les élèves des deux classes de CM2 de l'école avaient préparé la commémoration du jour de l'armistice du 11 novembre 1918. Malgré la pluie, nous nous sommes retrouvés à 10h45 à l'Hôtel de Ville puis, départ en cortège jusqu'au premier puis au second monument...
POURQUOI METTONS NOUS EN PLACE DES ATELIERS DECLOISONNES ? Parce que de nombreux élèves rencontrent de plus en plus de problèmes d’apprentissage et que ces problèmes vont souvent de pair avec des problèmes comportementaux qui placent l'école dans l'obligation...
Voici la fiche de préparation : Télécharger « cap sur les étoiles(1).pdf ». Les documents utilisés sont issus du site gommeetgribouillages les CM2 aident les CP à la pêche aux mots connus. deuxième partie de la séquence : le système solaire.
La Clis a fait : inclusion de fils colorés et silhouettes de papier dans une pochette plastifiée Les CP : travail sur le visage et silhouettes d'arbres en fleurs Les CE1 : travail sur le portrait et puis nos quadrillages CP/CM2
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